Είναι πρόγραμμα παρέμβασης στο οποίο χρησιμοποιούνται υποθετικά σενάρια ή ρεαλιστικές προβληματικές καταστάσεις που αντιμετωπίζει το παιδί και το προετοιμάζουν για αυτές.
Υλοποιείται είτε σε ομάδες, είτε σε δυάδες, είτε ατομικά. Είναι ένας ευέλικτος και ευχάριστος τρόπος για να μάθουν τα παιδιά να ακολουθούν κανόνες κοινωνικής συμπεριφοράς, να εξιστορούν, να περιγράφουν, να προβλέπουν, να αντιλαμβάνονται τα συναισθήματα του συνομιλητή, να αναγνωρίζουν το συναίσθημά τους και να προετοιμάζονται για κοινωνικές καταστάσεις που πιθανόν να συναντήσουν.